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AR 2점대 리딩 전략 (책 선정 기준 / 읽기 확장 활동 / 흥미 유도법)

by icanstory 2025. 7. 9.

AR 2점대 수준의 아이들에게는 읽기 재미를 살리는 전략이 중요합니다. 이 글에서는 책 선택법, 확장 활동, 꾸준한 독서 습관을 만드는 팁을 소개합니다.

AR 2점대 리딩 전략

1. AR 2점대 책, 어떤 기준으로 골라야 할까?

AR 2점대는 보통 초등 1~3학년 정도의 아이들이 읽는 수준으로, 단어와 문장이 단순하면서도 스토리가 본격적으로 전개되는 단계입니다. 이 시기의 책을 고를 때 가장 중요한 기준은 '흥미'와 '이해도'입니다. 아이가 흥미를 느끼지 못하는 책은 읽더라도 집중이 어렵고, 이해가 되지 않으면 결국 영어책에 대한 거부감으로 이어질 수 있기 때문입니다. 따라서 학습 목적보다는 '재미있는 이야기'를 중심으로 책을 선택하는 것이 중요합니다. 대표적인 AR 2점대 시리즈로는 《Katie Woo》, 《Yasmin》, 《Fly Guy》, 《Henry and Mudge》 등이 있습니다. 이 책들은 글자 수는 적지만 에피소드 중심으로 구성되어 있어 아이들이 부담 없이 읽을 수 있으며, 반복되는 문장 구조를 통해 자연스럽게 어휘와 문장 패턴을 익히는 데도 효과적입니다. 특히 일상적인 상황을 다룬 이야기는 아이가 자신의 경험과 연결하며 이해도를 높일 수 있습니다.
책을 고를 때는 그림의 양도 고려해야 합니다. AR 2점대에서는 삽화가 글의 이해를 도와주는 중요한 역할을 합니다. 그림이 많고 상황이 명확하게 표현되어 있는 책이 아이의 몰입도를 높여줍니다. 또한 한 권의 책이 너무 길지 않아야 하며, 아이가 1~2일 안에 끝낼 수 있는 분량이면 독서에 대한 성취감도 함께 키울 수 있습니다. 요약하자면 AR 2점대 책 선택의 핵심은 재미와 이해도, 완독 가능성입니다.

2. 읽기를 말하기와 쓰기로 확장하는 방법

AR 2점대 수준의 아이들은 단순히 영어책을 ‘읽는 것’에서 나아가, 읽은 내용을 ‘말하고 쓰는 것’으로 연결시켜야 진짜 영어 실력이 자랍니다. 특히 이 시기의 아이들은 단어를 암기하는 것보다는 문장 구조와 스토리 흐름을 익히는 데 중점을 두어야 하므로, 읽은 내용을 입 밖으로 말해보거나 간단하게 글로 표현하는 활동이 매우 효과적입니다. 예를 들어, 책을 다 읽은 후 "What happened in the story?" 또는 "What was your favorite part?" 같은 질문을 통해 아이가 내용을 말로 정리하게 유도할 수 있습니다. 이때 중요한 것은 완벽한 문장이 아니라, 아이가 ‘이해한 내용을 자신의 말로 표현해 보는 경험’입니다. 처음에는 단어 하나, 짧은 문장으로 시작해도 괜찮습니다. 그림을 보며 상황을 설명하거나, 등장인물의 감정을 유추해 보는 활동도 좋습니다. 이러한 말하기 활동은 영어책에 대한 몰입도와 이해력을 동시에 높여줍니다. 쓰기 활동 역시 무겁지 않게 접근하는 것이 핵심입니다. 한 줄짜리 감상문, 좋아하는 장면 그리기와 함께 간단한 영어 문장 쓰기, 등장인물에게 편지 쓰기 등의 활동은 창의력과 문장 구성력을 동시에 자극합니다. 부모는 아이가 쓴 문장을 무조건 교정하기보다는 ‘잘했어!’, ‘그 표현 좋았어’ 등의 긍정적 피드백을 통해 영어에 대한 자신감을 심어줘야 합니다. 읽기에서 말하기, 쓰기로 이어지는 이 흐름은 영어 학습의 자연스러운 확장 과정이며, 아이의 언어 감각을 다방면으로 키워주는 전략입니다.

3. 독서 습관을 꾸준히 이어가는 흥미 유도법

AR 2점대 단계는 본격적으로 독서 습관을 형성할 수 있는 골든타임입니다. 하지만 아이의 흥미를 유지하지 못하면 쉽게 지루함을 느끼고 영어책을 멀리하게 되므로, ‘재미 요소’를 끊임없이 불어넣는 것이 중요합니다. 첫 번째 전략은 아이의 취향을 반영한 책을 선택하는 것입니다. 공룡을 좋아하는 아이라면 《Dino School》, 반려동물을 좋아하는 아이라면 《Biscuit》 시리즈처럼, 아이의 관심사를 중심으로 책을 구성하면 몰입도가 높아집니다. 두 번째 전략은 ‘시각적 자극’입니다. AR 2점대 책은 삽화의 비중이 높은 것이 특징이므로, 책을 읽기 전 함께 그림을 먼저 살펴보고 "이 장면에서 어떤 일이 일어날까?" 질문을 던지면 자연스럽게 호기심을 유발할 수 있습니다. 또한 읽기 전후로 짧은 애니메이션 영상이나 관련된 놀이 활동을 연결하면 아이는 영어책을 즐거운 경험으로 받아들이게 됩니다. 예를 들어 책에 나온 요리를 함께 만들어보거나 등장인물 역할놀이를 하는 것도 효과적인 방법입니다. 세 번째 전략은 ‘기록과 보상’입니다. 영어책을 한 권 읽을 때마다 작은 스티커를 붙이거나 독서차트를 채우는 방식으로 시각적 성취감을 느끼게 해 주세요. 일정 권수를 채우면 소소한 보상을 주는 것도 좋습니다. 독서 습관은 강제보다 동기와 성취감으로 유지됩니다. 매일 10분이라도 꾸준히 읽도록 하는 것이 중요하며, 영어책을 ‘해야 하는 것’이 아닌 ‘즐길 수 있는 것’으로 인식하게 만드는 것이 장기적인 학습 성공의 비결입니다.